¡JUGANDO A SER PALEONTÓLOGOS DE LAS LETRAS!
Los niños y niñas se convirtieron en pequeños paleontólogos del abecedario, explorando y descubriendo letras ocultas como si fueran verdaderos tesoros. Con entusiasmo, investigaron consonantes y vocales para formar palabras con aquellas letras que ya conocen.
A través de la conciencia fonológica, desarrollaron la habilidad de reconocer y manipular sonidos, una destreza fundamental para el aprendizaje de la lectura y la escritura.
En el suelo de la sala, las letras esperaban ser halladas. Los pequeños buscaban, unían, comparaban y jugaban, formando sílabas y palabras sencillas. Entre risas y cooperación, fueron descubriendo el poder del lenguaje mientras se divertían aprendiendo.
El juego se transformó en una aventura educativa, más atractiva y significativa que una simple explicación. De esta forma, los niños se acercaron a la escritura de manera natural y entretenida, fortaleciendo su pensamiento crítico, creatividad y amor por las palabras.
La experiencia fue un éxito: los niños disfrutaron, participaron con entusiasmo y aprendieron jugando.
